Le taux de réussite des examens officiels de la 9ème Année Fondamentale (9ème A.F) au niveau national est de 85 % selon ce qu’a communiqué le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP). En effet, sur 183 170 candidats qui ont participé à ces examens 156 000 sont admis en Nouveau Secondaire 1 (NS1).
Le ministère de l’Éducation nationale et de la formation professionnelle annonce, dans un communiqué, la publication des résultats complets des examens officiels de la neuvième année fondamentale pour les dix (10) Directions départementales d’éducation (DDE), via toutes ses plateformes.
Selon les informations communiquées par le Bureau national des examens d’État (BUNEXE) et les Bureaux départementaux des examens d’Etat (BUDEXE), après lq publication des résultats complets des examens de 9ème A.F pour l’année scolaire 2022-2023, pour les dix départements géographiques. Le taux de réussite au niveau national est de 85 %.
Le département de la Grand’Anse a eu le taux le plus élevé avec 95% de réussite sur 6.493 participants, 6.160 sont admis. Il est suivi du département du Nord avec 92 % de réussite. Les départements de l’Artibonite, du Nord-Ouest et du Nord-Est occupent les 3e, 4e et 5e place avec un taux respectif de 87 % de réussite. Pour les départements du Sud et de l’Ouest 85 et 83% des candidats ont passé les épreuves tandis que 80% et 76 % des élevés sont admis respectivement pour le Sud-Est et le Centre. Le département des Nippes a eu le plus faible taux de réussite avec 72 %.
Le MENFP profite de l’occasion pour faire savoir que les résultats des examens du baccalauréat (Bacc Unique) seront communiqués sous peu, car l’équipe du BUNEXE s’active pour la finalisation des opérations. Tout en rappelant au public et aux agents éducatifs qu’il faut se référer uniquement aux statistiques et aux documents officiels publiés sur le site web du MENFP(www.menfp.gouv.ht) ou sur les pages officielles Facebook (MENFP Haïti Officiel) et X (twitter) de l’institution pour les communications émanant du MENFP.
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